V ťažkých chvíľach môže len skutočný priateľ podať rameno a podať pomocnú ruku. On je ten, ktorý vás nenechá v problémoch a vždy vás podporí. O takýchto ľuďoch sa píšu piesne, nakrúcajú sa filmy a, samozrejme, vznikajú literárne diela. Knihy o priateľstve, sú spravidla dojemné a emotívne. Čo nie je prekvapujúce, pretože sa dotýkajú najúprimnejších pocitov človeka. Knihy o priateľstve sú zrozumiteľné pre všetkých: dospelých aj deti, mužov aj ženy. Sú zaradené do literárnej pokladnice najlepších diel sveta a čitateľom sú známe už od staroveku.

Často knihy o priateľstve, zoznam ktoré rýchlo pribúdajú, sú odporúčané na čítanie špeciálne pre mladé publikum. Vcítením sa do postáv, učením sa budovať s nimi úprimné vzťahy a pochopením významu vedy o partnerstve získavajú deti neoceniteľné zručnosti. Tieto poznatky o tom, ako ľudia medzi sebou komunikujú, budú pre mladého čitateľa užitočné v budúcnosti. Pozitívny príklad literárnych postáv dobrej knihy o priateľstve zostane dlho v pamäti.

Knihy o priateľstve - zoznam najfascinujúcejších publikácií

Tisíce diel klasických autorov boli venované téme kamarátstva, nezištnej oddanosti a bezhraničného vzájomného porozumenia. Moderní spisovatelia však tieto myšlienky prenášajú aj do svojich diel. Výpis knihy o priateľstve, zoznam ktorú je takmer nemožné úplne skompilovať, samozrejme, treba spomenúť prácu Marka Twaina „The Adventures of Tom Sawyer“. Toto dielo si vždy podmaní mysle a srdcia stále viac nových čitateľov. „Traja muži v člne a pes“ od Jeroma K. Jeroma je ďalším slávnym dielom, ktoré rozpráva príbeh o plavbách skutočných priateľov.

Sú prípady, keď knihy venované partnerstvu obrátili životy svojich čitateľov naruby. Deti v celom Sovietskom zväze snívali o tom, že budú robiť dobré a užitočné skutky ako hrdinovia z knihy Arkadyho Gajdara „Timur a jeho tím“. Medzi modernejšie príklady patrí celé fanúšikovské hnutie fanúšikov ságy o čarodejníkovi Harrym Potterovi. Po neľahkom osude odvážneho mladého kúzelníka a jeho verných priateľov čitatelia na celom svete verili, že skutočné priateľstvo môže zachrániť, oživiť a inšpirovať k veľkým úspechom.

Fanúšikovia diel venovaných myšlienkam kamarátstva ocenia spisy J.R.R. Tolkien (trilógia Pán prsteňov), Nick Hornby (Môj chlapec), Jack London (Srdce troch), Vladislav Krapivin (Trojica z Place Carronade), Mark Levy (Where Are You?) a mnohí ďalší domáci i zahraniční autorov.

Téma priateľstva v dielach.

Účel lekcie: Identifikovať, ako sa prejavuje priateľstvo medzi hrdinami diel, aké povahové vlastnosti by mal mať podľa spisovateľov priateľ.

Aktualizácia: Hodina je určená pre žiakov 6. ročníka. Toto je vek, keď sa chlapci učia byť priateľmi a snažia sa nájsť skutočného priateľa. Téma priateľstva je pre deti veľmi zaujímavá. Mnohí z nich už vyvinuli svoj vlastný koncept priateľa. Každé dieťa nepochybne chce vedieť, čo si o tom myslia ostatní. Porovnaním, na základe svojich skúseností, svojho názoru s názorom iného, ​​dospelého, môžu študenti zmeniť svoj názor alebo rozšíriť svoj koncept priateľstva, priateľa. Žiaci sa učia identifikovať tému v diele, rozširujú si slovnú zásobu, učia sa vyjadrovať svoje názory a vysvetľovať, prečo si to myslia. Rozvíjajú svoje komunikačné schopnosti, rozširujú si obzory, učia sa analyzovať, počúvať a počuť.

Nástroje: interaktívna tabuľa, kartičky so zhrnutím textu, kartičky s básničkami.

Plán lekcie:

1. Na interaktívnej tabuli je téma hodiny a epigraf. Študenti sú oboznámení s témou, účelom hodiny a epigrafom. Vysvetlite význam epigrafu.

3. Pracujte v skupinách. Každá skupina dostane kartu úlohy. Zástupcovia skupiny urobia správu po 15 minútach.

4. Študenti, ktorí chcú čítať básne o priateľstve s výrazom. Chlapci diskutujú o tom, aký by mal byť podľa básnikov priateľ.

5. Robíme záver. Aké by malo byť ideálne priateľstvo, aké vlastnosti by mal mať skutočný priateľ.

6. Pozrite si prezentáciu o priateľstve s hudobným sprievodom.

7. Záver. "Aby si sa stal skutočným priateľom, musíš sa sám stať skutočným priateľom."

Priateľstvo- najväčšia hodnota, ktorú má človek k dispozícii. Táto axióma nevyžaduje žiadne dôkazy a napriek tomu sa v každej generácii nájde množstvo mysliteľov, ktorí sa snažia o tejto sviatosti dozvedieť čo najviac.

Všade len skutočný priateľ

Bude verný aj v ťažkostiach

Ty smútiš - a on smúti,

Vy nespíte – a on nespí.

Všetko, čo ruší tvoj pokoj,

Vezme si to blízko k srdcu,

A len tak vás spoznajú

Verný priateľ a lichotivý nepriateľ.

(Shakespeare W.)

Priateľstvo je pre život to najpotrebnejšie, keďže nikto by si neprial život bez priateľov, aj keby mal všetky ostatné výhody. (

Ak sa tvoj priateľ stane tvojím nepriateľom, tak ho miluj, aby znovu rozkvitol strom priateľstva, lásky a dôvery, ktorý vyschol, pretože nebol polievaný vodou priateľstva a nebolo oň postarané. (

Priateľ je jedna duša žijúca v dvoch telách. (

Šťastie je najvyššie priateľstvo, založené nie na zvyku, ale na rozume, v ktorom človek miluje svojho priateľa prostredníctvom vernosti a dobrej vôle.

Skutoční priatelia sú si bližší ako príbuzní. (

Bez skutočného priateľstva je život ničím. (Cicero)

Musíte byť dobrí s priateľom aj nepriateľom!

Kto je od prírody láskavý, zlobu v ňom nenájde.

Ak urazíš priateľa, urobíš si nepriateľa,

Ak objímete nepriateľa, nájdete si priateľa. (Omar Khayyam)

Na svete nie je nič lepšie a príjemnejšie ako priateľstvo; vylúčiť priateľstvo zo života je ako pripraviť svet o slnečné svetlo. (Cicero)

Priateľa hľadajú dlho, ťažko a ťažko si ho udržia. (Publius)

Zadanie skupinovej práce : 1) oboznámenie sa s textom, 2) na základe textu napíš, ako sa prejavuje priateľstvo medzi hrdinami, aké činy dokazujú, že hrdinovia sú priatelia, 3) aké vlastnosti by mal mať skutočný priateľ.

Kaukazský väzeň

Dôstojník Žilin slúžil na Kaukaze. Dostal list od mamy a rozhodol sa ísť domov na dovolenku. Cestou ho však spolu s ďalším ruským dôstojníkom Kostylinom zajali Tatári (Kostylinovou vinou, keďže Kostylin mal kryť Žilinu, no keď uvidel Tatárov, začal pred nimi utekať. Kostylin Žilinu zradil). Tatár, ktorý zajal ruských dôstojníkov, ich predal inému Tatárovi. Držali ich v putách v tej istej stodole.

Tatári prinútili dôstojníkov napísať domov list s požiadavkou na výkupné. Kostylin napísal a Žilin špeciálne napísal inú adresu, pretože vedel, že ju nemá kto kúpiť (stará matka už žila zle). Takto žili celý mesiac. Dcéra majiteľa, dievča Dina, sa pripútala k Žiline, tajne mu nosila koláče a mlieko a on pre ňu vyrábal bábiky. Zhilin začal premýšľať o tom, ako by mohli s Kostylinom uniknúť zo zajatia, a začal kopať tunel v stodole.

A jednej noci utiekli. Rozbehli sa do lesa, ale Kostylin začal zaostávať a kňučať, pretože mu topánky odierali nohy. A tak kvôli Kostylinovi ďaleko nezašli, všimol si ich jeden Tatár, ktorý išiel cez les. Povedal to majiteľom rukojemníkov a rýchlo ich chytili psy. Väzňov dali do okov a už ich nikdy nestiahli, dokonca ani v noci, a dali ich aj na iné miesto do jamy s piatimi aršínmi. Ale Žilin stále nezúfal. Stále som myslel na to, ako by mohol utiecť. A Dina ho zachránila, v noci priniesla dlhú palicu, spustila ju do diery a Žilin po nej vyliezol. Ale Kostylin zostal, nechcel utiecť: bol vystrašený a nemal silu.

Zhilin sa odsťahoval z dediny a chcel odstrániť blok, ale nepodarilo sa mu to. Dina mu dala na cestu pár koláčov a potom začala plakať a rozlúčila sa so Žilinom: veľmi sa k nemu pripútala, pretože bol k nej veľmi láskavý. A Žilin začal ísť ďalej a ďalej, hoci blok bol veľmi ťažký, keď mu došli sily, plazil sa, tak sa doplazil na pole, za ktorým už boli Rusi. Ale Žilin sa bál, že si ho Tatári všimnú, keď prejde cez pole. Len som si pomyslel, pozri: naľavo, na kopci, sú traja Tatári, za dve desiatky. Uvideli ho a rozbehli sa k nemu. A tak mu stislo srdce. Mávol rukami a na plné hrdlo kričal: Bratia! Vypomôcť! Bratia! Kozáci počuli Žilinu a ponáhľali sa zachytiť Tatárov. Tatári sa zľakli a začali zastavovať, kým sa tam dostali. Takto kozáci zachránili Žilin. Žilin im povedal, ako sa mu všetko stalo a povedal: Tak išiel domov a oženil sa! Nie, toto zrejme nie je môj osud. A zostal slúžiť na Kaukaze. A Kostylin bol vykúpený len o mesiac neskôr za päť tisíc. Priniesli ho sotva živého.

V zlej spoločnosti

Hrdinovo detstvo sa odohralo v malom meste Knyazhye-Veno na juhozápadnom území. Vasja – tak sa chlapec volal – bol synom mestského sudcu. Dieťa vyrastalo „ako divoký strom na poli“: matka zomrela, keď mal syn iba šesť rokov, a otec, ponorený do svojho žiaľu, chlapcovi nevenoval žiadnu pozornosť. Vasya sa celý deň túlal po meste a obrázky mestského života zanechali v jeho duši hlbokú stopu.

Jedného dňa príde Vasja a traja priatelia do starej kaplnky: chce sa tam pozrieť. Priatelia pomáhajú Vasyovi dostať sa dovnútra cez vysoké okno. Ale vidiac, že ​​v kaplnke ešte niekto je, priatelia zdesene utekajú a nechávajú Vasyu napospas osudu. Ukazuje sa, že sú tam deti Tyburtsiya: deväťročný Valek a štvorročná Marusya. Vasya začína často prichádzať do hory, aby navštívil svojich nových priateľov a prinášal im jablká zo svojej záhrady. Ale chodí len vtedy, keď ho Tyburtius nemôže nájsť. Vasya o tejto známosti nikomu nehovorí. Svojim zbabelým priateľom povie, že videl diablov.

Vasya má sestru, štvorročnú Sonyu. Rovnako ako jej brat je veselé a hravé dieťa. Brat a sestra sa veľmi milujú, ale Sonyina opatrovateľka im bráni v hlučných hrách: považuje Vasyu za zlého, rozmaznaného chlapca. Môj otec zdieľa rovnaký názor. Vo svojej duši nenájde miesto pre lásku k chlapcovi. Otec miluje Sonyu viac, pretože vyzerá ako jej zosnulá matka.

Jedného dňa v rozhovore Valek a Marusya povedia Vasyovi, že Tyburtsy ich veľmi miluje. Vasya hovorí o svojom otcovi s odporom. Od Valka sa ale nečakane dozvie, že sudca je veľmi férový a čestný človek. Valek je veľmi vážny a šikovný chlapec. Marusya vôbec nie je ako hravá Sonya; je slabá, namyslená a „neveselá“. Valek hovorí, že "sivý kameň z nej vysal život."

Vasja sa dozvie, že Valek kradne jedlo pre jeho hladnú sestru. Tento objav robí na Vasyu vážny dojem, ale napriek tomu svojho priateľa neodsudzuje.

Valek ukazuje Vasyovi žalár, kde žijú všetci členovia „zlej spoločnosti“. V neprítomnosti dospelých tam príde Vasya a hrá sa so svojimi priateľmi. Počas hry slepého muža sa nečakane objaví Tyburtsy. Deti sú vystrašené - koniec koncov, sú to priatelia bez vedomia impozantnej hlavy „zlej spoločnosti“. Ale Tyburtsy dovolí Vasyovi prísť a prinúti ho sľúbiť, že nikomu nepovie, kde všetci žijú. Tyburtsy prináša jedlo, pripravuje večeru - podľa neho Vasya chápe, že jedlo je ukradnuté. To chlapca, samozrejme, mätie, ale vidí, že Marusya má z jedla veľkú radosť... Teraz prichádza Vasya do hory bez prekážok a dospelí členovia „zlej spoločnosti“ si na chlapca zvyknú a milujú ho. ho.

Prichádza jeseň a Marusya ochorie. Aby nejako pobavil choré dievča, Vasya sa rozhodne požiadať Sonyu na chvíľu o veľkú krásnu bábiku, darček od jej zosnulej matky. Sonya súhlasí. Marusya je z bábiky nadšená a dokonca sa cíti lepšie.

Starý Janusz prichádza niekoľkokrát za sudcom s obvineniami voči členom „zlej spoločnosti“. Hovorí, že Vasya s nimi komunikuje. Opatrovateľka si všimne, že bábika chýba. Vasya nesmie vyjsť z domu a po niekoľkých dňoch tajne utečie.

Marusya je stále horšie. Obyvatelia žalára sa rozhodnú, že bábiku treba vrátiť a dievča si to ani nevšimne. Marusya však vidiac, že ​​si chcú bábiku vziať, horko zaplače... Vasja jej bábiku opustí.

A opäť Vasya nesmie opustiť dom. Otec sa snaží, aby sa syn priznal, kam šiel a kam išla bábika. Vasya priznáva, že bábiku vzal, ale nič viac nepovie. Otec sa hnevá... A v najkritickejšom momente sa objaví Tyburtsy. Nosí bábiku.

Tyburtsy hovorí sudcovi o Vasyovom priateľstve s jeho deťmi. je ohromený. Otec sa pred Vasyou cíti vinný. Akoby sa zrútila stena, ktorá oddeľovala otca a syna na dlhý čas, a oni sa cítili ako blízki ľudia. Tyburtsy hovorí, že Marusya zomrela. Otec nechá Vasyu, aby sa s ňou rozlúčila, zatiaľ čo on prejde cez Vasyove peniaze pre Tyburtsyho a varovanie: pre hlavu „zlej spoločnosti“ je lepšie sa skryť pred mestom.

Čoskoro takmer všetky „temné osobnosti“ niekde zmiznú. Zostáva len starý „profesor“ a Turkevič, ktorým sudca niekedy dáva prácu. Marusya je pochovaná na starom cintoríne pri zrútenej kaplnke. Vasya a jeho sestra sa starajú o jej hrob. Občas prídu na cintorín s otcom. Keď príde čas, aby Vasya a Sonya opustili svoje rodné mesto, vyslovia svoje sľuby nad týmto hrobom.

III skupina

Gajdar a jeho tím.

Plukovník Alexandrov je na fronte tri mesiace. Posiela telegram svojim dcéram do Moskvy a pozýva ich, aby strávili zvyšok leta na chate.

Najstaršia, osemnásťročná Oľga, tam ide so svojimi vecami a nechá trinásťročnú Zhenyu upratovať byt. Oľga študuje za inžinierku, hrá hudbu, spieva, je to prísne, vážne dievča. Na chate sa Olga stretáva s mladým inžinierom Georgijom Garajevom. Čaká do neskorých hodín na Zhenyu, ale jej sestra tam stále nie je.

A v tom čase Zhenya, ktorý prišiel do dediny dacha a hľadal poštu, aby poslal telegram svojmu otcovi, náhodne vstúpi do niečí prázdnej chaty a pes ju nepustí von. Zhenya zaspí. Keď sa na druhý deň ráno zobudí, vidí, že pes je preč, a vedľa neho je povzbudzujúca poznámka od neznámeho Timura. Po objavení falošného revolvera sa s ním Zhenya hrá. Prázdny výstrel, ktorý rozbije zrkadlo, ju vystraší, uteká, zabudne kľúč od svojho moskovského bytu a telegram v dome. Zhenya prichádza k svojej sestre a už očakáva jej hnev, ale zrazu jej nejaké dievča prinesie kľúč a potvrdenie o odoslaní telegramu s odkazom od toho istého Timura.

Zhenya vlezie do starej stodoly, ktorá sa nachádza v hlbinách záhrady. Tam nájde volant a začne ním otáčať. A z volantu idú lanové drôty. Zhenya, bez toho, aby o tom vedela, dáva niekomu signály! Stodola je plná mnohých chlapcov. Chcú poraziť Zhenyu, ktorý bez slávnosti vtrhol do ich sídla. Veliteľ ich však zastaví. Toto je ten istý Timur (je to synovec Georgyho Garajeva). Vyzve Zhenyu, aby zostala a počúvala, čo chlapci robia. Ukazuje sa, že pomáhajú ľuďom, a najmä sa starajú o rodiny vojakov Červenej armády. Ale to všetko robia tajne pred dospelými. Chlapci sa rozhodnú „zvláštne sa postarať“ o Mishku Kvakina a jeho gang, ktorí lezú do cudzích záhrad a kradnú jablká. Olga si myslí, že Timur je chuligán a zakáže Zhenyi, aby sa s ním stretávala. Zhenya nemôže nič vysvetliť: to by znamenalo prezradiť tajomstvo. Skoro ráno chlapci z Timurovho tímu naplnia sud starej dojičky vodou. Potom naložia drevo do hromady dreva pre ďalšiu starenku - babičku temperamentného dievčaťa Nyurka a nájdu jej nezvestnú kozu. A Zhenya sa hrá s malou dcérou poručíka Pavlova, ktorý bol nedávno zabitý na hranici. Timurovci vypracúvajú ultimátum Miške Kvakinovi. Prikážu mu, aby sa objavil so svojím asistentom Figúrou a priniesol zoznam členov gangu. Geika a Kolja Kolokolčikov dávajú ultimátum. A keď si prídu po odpoveď, Kvakinci ich zamknú v starej kaplnke. Georgij Garajev dáva Olgu odviezť sa na motorke. Rovnako ako Olga sa venuje spevu: hrá starého partizána v opere. Jeho „tvrdý a strašidelný“ make-up vystraší každého a vtipkár Georgy to často používa (vlastnil falošný revolver). Timurovým mužom sa podarí oslobodiť Geiku a Kolju a zamknúť Postavu na ich mieste. Prepadnú Kvakinovu bandu, zamknú všetkých do búdky na námestí a na búdku vyvesia plagát, že „väzni“ sú zlodeji jabĺk. V parku sa koná hlučná oslava. George bol požiadaný, aby spieval. Oľga súhlasila, že ho bude sprevádzať na akordeóne. Po predstavení Olga narazí na Timura a Zhenyu, ktorí sa prechádzajú v parku. Nahnevaná staršia sestra obviňuje Timura, že obrátil Zhenyu proti nej, a tiež sa hnevá na Georga: prečo skôr nepriznal, že Timur je jeho synovec? Georgy zasa Timurovi zakáže komunikovať so Zhenyou. Olga odchádza do Moskvy, aby dala Zhenyu lekciu. Tam dostane telegram: jej otec bude v noci v Moskve. Za dcérami prichádza len na tri hodiny. A do Zhenyinej chaty prichádza známa, vdova po poručíkovi Pavlovovi. Naliehavo potrebuje ísť do Moskvy za svojou matkou a svoju malú dcéru necháva na noc so Zhenyou. Dievča zaspí a Zhenya si ide zahrať volejbal. Medzitým prichádzajú telegramy od otca a Olgy. Zhenya si všimne telegramy až neskoro večer. Dievčatko však nemá s kým nechať a posledný vlak už odišiel. Potom Zhenya pošle signál Timurovi a povie mu o svojich problémoch. Timur poverí Kolju Kolokolčikova, aby strážil spiace dievča - aby to urobil, musí všetko povedať Kolyovmu starému otcovi. Schvaľuje počínanie chlapcov. Sám Timur odvezie Zhenyu do mesta na motorke (nemá nikoho požiadať o povolenie, jeho strýko je v Moskve). Otec je naštvaný, že nikdy nevidel Zhenyu. A keď sa už blížili tri, zrazu sa objavili Zhenya a Timur. Minúty rýchlo plynú - plukovník Alexandrov musí ísť na front. Georgy na chate nenájde ani svojho synovca, ani motorku a rozhodne sa poslať Timura domov k matke, no potom príde Timur a s ním Zhenya a Olga. Všetko vysvetľujú. Georgy dostane predvolanie. V uniforme kapitána tankových síl sa príde za Oľgou rozlúčiť. Zhenya vysiela „všeobecný volací znak“, pribehnú všetci chlapci z Timurovho tímu. Všetci idú spolu, aby vyprevadili Georga. Oľga hrá na akordeóne. Georgy odchádza. Oľga hovorí zarmútenému Timurovi: "Vždy si myslel na ľudí a oni sa ti odvďačia."

V. Rasputin. lekcie francúzštiny.

Hrdinom diela je jedenásťročný chlapec, ktorý žil a študoval na dedine. Bol považovaný za „inteligentného“, pretože bol gramotný a ľudia k nemu často prichádzali s väzbami: verilo sa, že má šťastné oko. Ale v dedine, kde náš hrdina žil, bola iba základná škola, a preto, aby mohol pokračovať v štúdiu, musel ísť do krajského centra. V tejto ťažkej povojnovej dobe, v období skazy a hladu, sa jeho matka napriek všetkým nešťastiam pozbierala a syna poslala študovať. V meste pociťoval ešte väčší hlad, pretože na vidieku je ľahšie zohnať jedlo, no v meste si treba všetko kúpiť. Chlapec musel žiť s tetou Nadyou. Trpel anémiou, a tak si každý deň kúpil pohár mlieka za rubeľ.

V škole sa učil dobre, samé jedničky, okrem francúzštiny, mu nešla výslovnosť. Lydia Mikhailovna, učiteľka francúzštiny, ktorá ho počúvala, sa bezmocne strhla a zavrela oči. Jedného dňa náš hrdina zistí, že si môže zarobiť peniaze hraním "chika" a začne hrať túto hru s ostatnými chlapcami. Nenechal sa však príliš strhnúť hrou a odišiel hneď, ako vyhral rubeľ. Ale jedného dňa ho ostatní nenechali odísť s rubľom, ale prinútili ho pokračovať v hre. Vadik, najlepší chica hráč, vyprovokoval bitku. Na druhý deň príde nešťastný dedinský chlapec do školy celý zbitý a Lýdii Mikhailovne sa dozvie, čo sa stalo. Keď učiteľka zistila, že chlapec hrá o peniaze, zavolala ho na rozhovor v domnení, že peniaze míňa na sladkosti, ale v skutočnosti si kupuje mlieko na liečenie. Jej postoj k nemu sa okamžite zmenil a rozhodla sa s ním študovať francúzštinu oddelene. Učiteľka ho pozvala k sebe domov a pohostila ho večerou, no chlapec z pýchy a hanby nejedol. Lidia Mikhailovna, pomerne bohatá žena, bola s chlapom veľmi naklonená a chcela ho obklopiť aspoň trochou pozornosti a starostlivosti, pretože vedela, že hladuje. Pomoc láskavého učiteľa však neprijal. Pokúsila sa mu poslať balík jedla, ale vrátil ho. Aby mal chlapec šancu mať peniaze, prichádza s hrou „merania“. A on, mysliac si, že táto metóda by bola „čestná“, súhlasí a vyhráva. Riaditeľ školy považoval hru so študentom za zločin, zvádzanie, ale nikdy neprišiel na to, čo k tomu učiteľa priviedlo. Žena odchádza domov do Kubáňa, no na chlapca nezabudla a poslala mu balík s jedlom a dokonca aj jablkami, ktoré chlapec nikdy neskúšal, videl ich len na obrázkoch. Lidia Mikhailovna je láskavá a obetavá osoba. Ani po strate zamestnania chlapca z ničoho neobviňuje a nezabúda naňho.

MALI BY STE ZAVOLAŤ PRIATEĽOVI?

Mám zavolať priateľovi?

Keď je na ceste tma,

Keď je cesta na nepoznanie

A ty nemáš silu ísť?

Keď sú problémy na všetkých stranách,

Keď je noc na slnku,

Ale neuvidí

Nebude sa ponáhľať na pomoc?

Koniec koncov, nebude môcť jesť a spať,

Kedy sa to zrazu stane!

Ale... ak potrebujete zavolať priateľovi -

Je nepravdepodobné, že je to priateľ... Valentina Kosheleva

JE TAK SUPER MAŤ PRIATEĽOV!

Je skvelé, že sú na svete priatelia,

Keď sa máš s kým smiať a žartovať,

Je tu niekto, s kým sa hrať, s kým sa poblázniť, ako deti,

A je tu niekto, s kým sa môžete od srdca porozprávať!

Keď ste dokonale pochopení

Bez zbytočných slov a bez krásnych fráz,

Keď s tebou obaja milujú a trpia,

A niekedy s vami žijú svoj život!

Aké je skvelé, že na svete existuje priateľstvo,

Nepodlieha vetru ani víchrici...

Sme spolu - čo viac potrebujeme?

Buďte blízko a navzájom sa podporujte! Marina Gavrina

OHEŇ PRIATEĽSTVA

Môj priateľ ma nenechá v problémoch.

Je vždy pripravený počúvať.

Je nepravdepodobné, že by o niečo požiadal,

Ale ochráni pred všetkými nepriateľmi.

Rád so mnou komunikuje,

Prezradí mi svoje tajomstvá.

Môžem sa ti úprimne priznať,

Že nikde niet lepšieho priateľa.

Je najláskavejší, najsladší,

Tak pozorný ku mne...

A aká krásna je jeho duša!

Dáva mi radosť, pokoj, pokoj.

Veľmi si ho vážim

Koniec koncov, je to môj najbližší priateľ.

Chápem jeho problémy.

Nech vám všetci naokolo závidia!

Aj keď sme ďaleko od seba,

Ale ten oheň priateľstva horí.

Nehrozí jej mráz a fujavica,

Nič ju nevystraší! Oľga Černyševová

"Priateľ ťa neopustí v ťažkostiach" - túto pravdu pozná každý, dokonca aj malé dieťa. Veď v tomto veku sa každá maličkosť mení na udalosť univerzálneho meradla a najmenšia skúsenosť sa stáva dôkazom verného partnerstva. Nezáleží na tom, že hovoríme o ďalšej lopate v pieskovisku alebo o príklade vyriešenom spoločne.

Priatelia bosom nečakajú na chvíľu, kedy môže byť ich zväzok otestovaný. Jednoducho sa ponáhľajú za dobrodružstvom - hrajú sa, upravujú „scenár“ za behu, predvádzajú výkony v úletoch fantázie. Toto spoluvytváranie je dôležitým prvkom každej detskej knihy o priateľstve. Jeho účastníci majú rôzne charaktery, ale - potichu alebo hlučne - zdieľajú svoj zvláštny svet s priateľom a vyžadujú len jedno - aby bol priateľ nablízku.

Francúzsky filozof a psychológ Oscar Brenifier ponúka malým čitateľom krátke a trefné výroky o priateľstve. Múdre pozorovacie maximá vypovedajú o najdôležitejších veciach prístupnou formou. Kniha „Láska a priateľstvo“ však neposkytuje odpovede na všetky otázky, pretože sa môžete dozvedieť o povahe pocitov počas svojho života. Môžete však pochopiť, ako úzko to ľudí spája - malí ľudia na obrázkoch v strede sú pri vzájomnom stretnutí naplnení farbami sveta, a to ich odlišuje od ostatných, nezasvätených.

„Malý princ“ od Antoina de Saint-Exupéryho je tiež dlho zdrojom aforizmov. Stretnutie s Púštnou líškou odhalí veľké tajomstvo: srdce sa nedá kúpiť, ale dá sa skrotiť. Srdcia obyvateľov pochmúrneho anglického panstva v príbehu Frances Burnettovej „The Secret Garden“ sa rozmrazili rovnakým spôsobom. Odľahlý kútik ukrývajúci voňavé kvetinové záhony a nežný spev vtákov je metaforou tepla ukrytého v hĺbke, ktoré deti tak často potrebujú.

Preto sa tulák Oscar v príbehu Astrid Lindgrenovej „Rasmus the Tramp“ stane pre chlapca z detského domova členom rodiny. Aj keď spočiatku sníval o slušných rodičoch, teraz sa nechce rozlúčiť so svojím veselým spoločníkom.

Takéto vzťahy medzi dospelými a deťmi sú často ústrednou témou kníh o priateľstve. Cesta Hucka Finna s Jimom tmavej pleti po rieke života spojila dvoch ľudí so sviežim vnímaním sveta, ktorí sa usilovali o slobodu, ktorá bola v malom meste, kde boli stanovené prísne hranice správania, nemožná.

Spontánne dievča Tonya, obyvateľka nórskej dediny, sa spriatelí so starcom Gunvaldom - ten jej napokon na rozdiel od majiteľa kempingu nezakazuje byť obyčajná, hlučná, spievať a hrať. Maria Parr písaním „Tonya Glimmerdahl“ opäť potvrdila: deti môžu veľa dať aj dospelým.

V otcovom dome je dusno a Matilda, ktorú vymyslel anglický spisovateľ Roald Dahl. Pozornosť milej učiteľky k zvedavému, talentovanému dievčaťu a jej ochota komunikovať ako rovný s rovným pomohli dieťaťu pochopiť, že úprimná účasť na osude iného človeka je na svete možná – stačí na chvíľu vypnúť televízor a zabudnúť na ceny ojazdených áut.

Nepochopenie rodičov ich núti hľadať útechu u priateľov a strýka Fjodora. Večný konflikt je rozohraný vtipnou rozprávkovou formou: dospelí nedajú dopustiť na domáce zvieratko. Cesta do Prostokvašina, ktorú napísal Eduard Uspenskij a ktorá mu umožňuje nájsť si na ceste skutočných priateľov, je v súlade s Carlsonovými dlho očakávanými príchodmi. Predstavuje skúsenosť dieťaťa, ktoré v určitom okamihu dokáže nájsť spoločnú reč iba so zvieratami alebo fiktívnymi postavami. Petya a Potap v knihe Viktora Čižikova tiež spolu dobre vychádzajú, hoci predchádzajúca generácia nemusí hneď schváliť spojenie chlapca a medvieďa. Nezáleží im na tom, kto dostane vrcholy a korene; skôr si rozdelia všetko rovnako a Potap určite pomôže zvieratám vyrovnať sa so zlým lovcom.

Na odhalenie podstaty priateľstva však nie je vôbec potrebné zasúvať do deja ľudských hrdinov. Najmenším čitateľom sú často bližšie obrazy zvierat, ktoré v našich mysliach nadobúdajú alegorické črty. Ponoria deti do čarovného sveta a podnietia ich predstavivosť. Vzťahy medzi zvieratkami nie sú zaťažené tými konvenciami, ktoré sa k deťom nevyhnutne dostanú v iných príbehoch. A hoci sa spisovatelia snažia dať tomuto svetu črty ľudskej spoločnosti, väčšina činov sa vysvetľuje buď čistotou srdca, alebo prirodzenou nevyhnutnosťou.

Krátky príbeh Ksenia Belenkovej „Tajomstvo priateľstva“ naznačuje, že význam skutočného priateľstva si musíte uvedomiť len raz – už nemusíte riešiť žiadne hádanky. Priateľmi sa nestáva násilne vyjadrenie jednostrannej túžby, priateľstvo sa jednoducho jedného dňa zrodí. Ilustrácie Diany Lapshina zobrazujú každé stretnutie mláďat jazveca s obyvateľmi lesa, pôsobivá je najmä posledná snímka - Rosomák, ondatra a malý hrdina, predtým oddelení, nachádzajú priateľstvo uprostred nekonečného poľa.

Táto morálka platí aj pre krátke poetické dielo Tatyany Makarovej „Mačka a pes“. Zvieratá sa pre svoju mačaciu a psiu povahu nenávidia, no vďaka vysokému plotu, na ktorom sa mačka ukryla pred prenasledovaním, sa im naskytla príležitosť porozprávať sa zo srdca. "A pes a mačka sa vydali na cestu. Ale čo je ten zázrak? Zázrak je, že zrazu sa zdalo, že sú si v srdci príbuzní."

Akokoľvek prekvapujúce sa niekomu zdá priateľstvo psa a mačky, staré ovečky považujú spojenie ovce Charlotte, býka, kačice a prasaťa za také nezvyčajné. Ale každý z nich má svoje vlastné schopnosti a dokonale sa dopĺňajú so svojimi nedostatkami, vďaka čomu v knihe Anu Stoner „Ovečka Charlotte a jej priatelia“ zachránia dve stratené jahňatá.

Bez vzájomnej pomoci by nedokázali poraziť strašného predátora, sovu a lesné zvieratá v príbehu Olgy Fadeevovej „Malá veverička, jeho priatelia a čarovná kniha“. Aj keď malý Bell v skutočnosti nepozná žiadne kúzla, samé od seba sa mu v hlave vynoria úžasné nápady, keď potrebuje pomôcť myšiam, vypestovať si orech pri dome alebo zachrániť les pred záplavou žaluďov. . A čo by robil bez diviakov a svetlušiek?

Čo však môže byť presvedčivejšie ako učiť sa vtipné pesničky s kamarátmi? Nájdete ich v ilustrovanej zbierke básní „Skutoční priatelia“, ktorá predstavuje diela Sergeja Michalkova, Agnie Barto, Olega Grigorieva, Borisa Zakhodera, Michaila Yasnova, Ally Akhundovej, Michaila Plyatskovského a Emmy Moshkovskej. Priateľstvo detí niekedy vedie k činom, ktoré sa zdajú byť naivné, ale na konci dňa zaznejú slová - "kam ide on, idem ja!"

Komentár k článku "Priateľstvo detí: čo čítať s priateľmi a o priateľoch"

Prosím, odporučte knihy o deťoch, o priateľstve, o živote, aby si dieťa vzalo príklad z hrdinu. Chlapec má skoro 7, ešte nečíta, t.j. Budem čítať. Moje morálne učenie vedie k málu, ale pri počúvaní kníh sa spájam s hrdinami. Možno tam bude nejaký bod?

dievča priateľstvo.. Vzťahy s rovesníkmi. Pribudnú nové koníčky, objavia sa v nich kamaráti.No to je kopa, zdá sa mi, že ak dieťa A ak píšete, že sa dcéra UŽ pohádala o pavúka, tak prečo zakazujete aj “približovať sa k L” ako v škôlke...

Byť priateľmi v troch.. Kamaráti, spolužiaci. Vo všeobecnosti mi takéto zasahovanie do detských vzťahov pripadá veľmi nedôstojné (A je veľmi zvláštne, či existuje napríklad bezoblačné priateľstvo troch, alebo tam vždy bude do istej miery pár dievčat a jedno...

Osamelosť vo veku 9 rokov? Priatelia, spolužiaci. ALE my máme deti našich kamarátov s mačkou, my komunikujeme a ona komunikuje, toto je prvé. Keď mi je naozaj smutno, občas ich poprosím, aby nám zavolali, lebo nevieme, kedy majú deti voľno a nie na krúžky atď. Najdôležitejšia vec pre vaše dieťa...

Knihy o priateľstve. Čo čítať dieťaťu. Dieťa od 3 do 7. Výchova, výživa, denný režim, návšteva Dievčatá, ahoj, pomôž mi s radou, plz... Veľmi potrebujeme karikatúry o priateľstve, knihy o priateľstve, o vzťahoch.. Napíšte, ktoré pozeráte, ktoré sú vhodnejšie.

Priateľstvo medzi rodičmi a deťmi je jednou z najdôležitejších kategórií priateľstva, od ktorej závisí úspech výchovno-vzdelávacieho procesu a blízkosť rodičov a dieťaťa. Hlavnú úlohu v takýchto vzťahoch by mali mať starší členovia rodiny.

Pokračuje priateľstvo detí? Priateľky, kamarátky. O tvojom, o tvojom dievčati. Diskusia o problémoch života ženy v rodine, v práci. V skutočnosti je to celá otázka. Pod pojmom škôlka myslím tú, ktorá sa formovala PRED školou. Takmer každý, kto sa dozvie o priateľstve mojej vnučky...

Prosím o odporúčanie básničiek o priateľstve alebo zaujímavú stránku s básničkami pre deti, dieťa prišlo zo školy s nasledovným zadaním, tak sme si doma prezreli všetky knihy a dostali sa na internet.Vopred ďakujeme. Mimoškolské čítanie v škole a doma: pre deti 6-10 rokov a dospievajúcich 11-14 rokov.

o priateľstve detí. Ako postupovať?. O tvojom, o tvojom dievčati. Diskusia o problémoch života ženy v rodine, v práci, vzťahoch s mužmi. Musíte vynaložiť nejaké úsilie, aby ste zabezpečili, že vaše dieťa bude mať priateľov?

o priateľstve detí. Vzťahy s deťmi. Psychológia dieťaťa. Psychológia dieťaťa. o priateľstve z detstva. Povedzte nám, prosím, majú vaše deti kamarátov – nielen spolužiakov, spolužiakov, susedov, ale skutočných priateľov?

Básne o priateľstve. knihy. Dieťa od 7 do 10. Skupina 10 detí. Stanica metra Čechovskaja, 5-10 minút pešo. PÍSANIE PIERKAMI... Pre deti 7-9 rokov Program vám prezradí, ako sa menili knihy a písacie potreby v čase.

Báseň o priateľstve. knihy. Dieťa od 7 do 10. Prosím o odporúčanie básničiek o priateľstve alebo zaujímavú stránku s básničkami pre deti, dieťa prišlo zo školy s nasledovným zadaním, tak sme si doma prezreli všetky knihy a dostali sa na internet.

Výchova dieťaťa od 7 do 10 rokov: škola, vzťahy so spolužiakmi, rodičmi a učiteľmi, zdravie, mimoškolské aktivity Povedz mi, čo si môžeš rýchlo prečítať o skutočnom a imaginárnom priateľstve! Pre 2. stupeň. Najlepšie s odkazmi na príbeh, alebo aspoň...

Priateľstvo proti niekomu. Vzťahy s inými deťmi. Dieťa od 3 do 7. Rodičovstvo Priateľstvo proti niekomu. Dievčatá, prosím o vyjadrenie k situácii. Zvyčajne s rodičmi mojej kamarátky berieme Makhu za ruky, dávame jej hračku alebo vymýšľame cieľ, kde Makha a jej priateľ niečo súrne potrebujú...

O priateľstve pre deti. Vážna otázka. O tvojom, o tvojom dievčati. Detské priateľstvo - knihy pre deti. intervencia - áno, to sa teraz stáva veľmi často. Existuje taká detská knižka "Tri priateľky", môžete ju prečítať dieťaťu...môžete byť priatelia.

Pozrite sa, ako zaujímavé to dopadne (ak čítate nižšie), ak sa manžel nechce vzdať priateľstva s touto ženou, znamená to, že mu je úplne jedno, čo si jeho žena myslí a o nej. vyberá si medzi ľahkým večerom s veselými priateľmi a nudnou manželkou.. .

Básne o priateľstve. Škola. Dieťa od 7 do 10. Odporučte básničky o priateľstve alebo zaujímavú stránku s básničkami pre deti, dieťa prišlo zo školy s nasledovným zadaním, tak sme si doma prezreli všetky knihy a dostali sa na internet.

o priateľstve detí. Priatelia, spolužiaci. Dieťa od 7 do 10. Zhasla stropné svetlo a moja Natka „praskla“...hovorila nonstop takmer dve hodiny, vzlykala a prerušovala sa...moje dieťa bolo prvýkrát konfrontované so zradou kamarátky čas. toto ste mali vidieť...

Priateľstvo a žiarlivosť. Potrebná konzultácia s psychológom. Psychológia dieťaťa. IMHO, najprv by bolo dobré porozprávať sa s dcérou na tému „priateľstvo, žiarlivosť, vydieranie“, vysvetliť dôvody takéhoto správania, možno bude tvojmu dievčaťu „majiteľa“ aj ľúto.

Dieťa od 3 do 7. Výchova, výživa, denný režim, návšteva škôlky a vzťahy s učiteľkami, choroba a Čítame poéziu aj prózu. Teraz napríklad robím knihu na čítanie podľa Suteeva - „Myš a ceruzka“ (kresby, veľký text).

Na svete nie je nič lepšie a príjemnejšie ako priateľstvo; vylúčiť priateľstvo zo života je to isté ako pripraviť svet o slnečné svetlo. Cicero

30. júla sa na celom svete oslavuje Medzinárodný deň priateľstva. Ide o jeden z „najmladších“ sviatkov, o jeho zriadení rozhodlo Valné zhromaždenie OSN až v roku 2011.

Sme si istí, že pre niektorých bude tento deň príležitosťou zavolať starým priateľom alebo stretnúť sa s priateľom, ktorého dlho nevideli, alebo sa stretnúť vo veľkej a hlučnej skupine. Tento deň je tiež dobrý. čo umožňuje pripomenúť si, koľko nádherných kníh je venovaných priateľstvu.

Náš dnešný výber obsahuje podľa nás 7 najlepších diel. Väčšinu z nich sme všetci čítali v mladosti, ale to ich neznižuje. A náš zoznam môže niekoho povzbudiť, aby vzal knihu z police, aby sa dozvedel o skutočnom priateľstve.

Alexandr Duma. Traja mušketieri

Jedna z najviac sfilmovaných kníh na svete. Kniha o láske, priateľstve, vernosti a zásadách. Dobrodružstvá statočného Gascona D'Artagnana a jeho priateľov sú snom každého mladého muža.

Stačí povedať, že celkový náklad knihy je viac ako 70 miliónov výtlačkov!

"Je čas, je čas, radujme sa!"

J.R.R. Tolkien. Pán prsteňov

Epický román anglického spisovateľa J. R. R. Tolkiena je najznámejším dielom fantasy žánru. Pán prsteňov bol napísaný ako jedna kniha, no kvôli svojej dĺžke pri prvom vydaní bol rozdelený na tri časti: Spoločenstvo prsteňa, Dve veže a Návrat kráľa.

Dobrodružstvá Froda a jeho priateľov sa stali jednou z najznámejších a najobľúbenejších kníh dvadsiateho storočia. Následne bol príbeh opakovane použitý v stolových a počítačových hrách a sfilmoval ho aj Peter Jackson.

Pán prsteňov sa okrem iného umiestnil na prvom mieste v rebríčku 200 najlepších kníh BBC.

Erich Maria Remarque. Traja súdruhovia

Príbeh je o priateľstve troch školských a vtedajších kamarátov z prvej línie - Roberta Lokampa, Gottfrieda Lenza a Otta Kestera. Bolo to vojenské bratstvo, ktoré zjednotilo troch súdruhov: Roberta Lokampa, Otto Kestera a Gottfrieda Lenza.

Vzťahy medzi hlavnými postavami, ako aj Robertovým milovaným, na pozadí povojnového Nemecka, uchvátili srdcia miliónov čitateľov.

Hrdinovia románu sú pripravení urobiť čokoľvek pre priateľstvo. Napriek smrti, ktorá ho preniká, román hovorí o smäde po živote.

• Prečítajte si tiež:

Jack London. Srdce troch

Román, ktorý napísal Jack London krátko pred svojou smrťou, sa stal jeho päťdesiatym výročím.

Román začína predslovom, v ktorom Jack London píše, že sa tohto diela ujal kvôli nedostatku nových príbehov pre kino.

Mladý potomok piráta Morgana, ktorý mu zanechal bohaté dedičstvo, sa vydáva hľadať poklady svojho predka. Cestou stretáva svojho vzdialeného príbuzného Henryho Morgana. Čakajú ich nebezpečné dobrodružstvá, neznáme krajiny a láska.

Arkadij a Boris Strugackí. Príbeh o priateľstve a nekamarátstve

Táto práca je pre Strugackých úplne netypická, keďže jej cieľovou skupinou sú tínedžeri. Táto kniha bola jediná, ktorú vytvorili ako literatúru pre deti.

Treba poznamenať, že samotní autori hodnotili „Príbeh o priateľstve a nekamarátstve“ nízko. "Hlavným motivačným dôvodom bola skutočnosť, že v tom čase nebolo možné vydať nič vážne. Preto sme sa rozhodli prerobiť starý scenár na rozprávku pre deti stredoškolského veku. Takto sa táto rozprávka odjakživa zaobchádzané: ako s nechceným a nemilovaným dieťaťom." - Boris Strugatsky neskôr spomínal.

Schopnosť získavať priateľov je zručnosť, ktorá sa môže a mala by sa v človeku rozvíjať už od raného detstva. Už od raného detstva učte svoje dieťa deliť sa o hračky s priateľmi, zachovávať priateľské tajomstvá a rešpektovať jeho osobné hranice. Povedzte svojmu dieťaťu o svojich kamarátoch, diskutujte spolu o tom, čo znamená výraz „skutočný priateľ“ a, samozrejme, využite možnosti detskej literatúry – čítajte svojmu dieťaťu literárne diela o priateľstve.

Deti v prvých rokoch života ešte nedokážu pochopiť taký mnohostranný pojem, akým je skutočné, verné priateľstvo. Pre svoju nezrelosť sú sebestredné a len sa s pomocou pozorných rodičov učia vcítiť sa a vžiť sa do miesta druhého človeka. Ale už vo veľmi útlom veku chlapci a dievčatá radi počúvajú rozprávky a príbehy, ktoré obsahujú jednoduché, ale dôležité lekcie priateľstva a vzájomnej pomoci. Hlavná vec je starostlivo vybrať knihy pre najmenších.

Ruské ľudové rozprávky o zvieratách

1. "Teremok";
2. "Turka";
3. "Kura Ryaba";
4. "Zimné priestory zvierat";
5. "Medveď a pes" -

Tieto rozprávky obsahujú ľudovú múdrosť, ktorá sa dedila z generácie na generáciu po stáročia. Jednoduchá zápletka zaujme bábätko, upúta jeho pozornosť a pomôže mu naučiť sa prvé lekcie priateľstva. Čítajte svojmu dieťaťu, pozrite si farebné ilustrácie, vysvetlite kľúčovú myšlienku a morálku diela.

Suteevove rozprávky pre najmenších

Vladimir Grigorievich Suteev je autorom mnohých príbehov pre predškolákov a deti v základnej škole. Rozoznateľné postavy a zrozumiteľné situácie pomáhajú batoľatám prostredníctvom rozprávky vysvetliť, prečo treba pomáhať ľuďom a zvieratkám, prečo treba chrániť prírodu a prečo si potrebujú vážiť a zachovávať priateľstvo.

1. "Jeden, dva - spolu!"
2. "Kura a káčatko";
3. "Záchranca života";
4. "Pod hríbom";
5. "rybárska mačka"

Básne Zinaidy Alexandrovej

Emocionálne, láskou k životu a nevyčerpateľným optimizmom detské piesne a básne sovietskej poetky Zinaidy Alexandrovovej boli niekoľkokrát republikované a stali sa učebnicovým dielom pre deti. S ich pomocou sa aj tí najmenší budú môcť naučiť, čo je to starostlivosť a pomoc, ako sa správajú skutoční priatelia a ako sa nesprávať, aby neurazili alebo nestratili priateľa.

1. "Môj medveď";
2. "Lopta";
3. „Mama je nešťastná“;
4. "Schovávačka";
5. "Kaťa v jasliach."

Knihy o priateľstve pre deti od 3 do 5 rokov

V ranom predškolskom veku deti aktívne skúmajú svet okolo seba. Všade čoraz viac nadväzujú nové známosti: v škôlke, na prechádzke na dvore, v rozvojových triedach, v kluboch a športových oddieloch. Pomôžte svojmu dieťaťu vžiť sa do rozmanitosti ľudských charakterov, naučte ho pravidlám slušnej a zdravej komunikácie a položte základy, ktoré sa v budúcnosti stanú pevným základom pre skutočné, dlhodobé priateľstvo.

ruská literatúra

Vo veku 3 až 5 rokov sa u detí rýchlo rozvíja reč: obohacuje sa ich slovná zásoba a vytvára sa citlivé vnímanie ich rodného jazyka. Aby ste z dieťaťa vychovali gramotného človeka, ktorý šikovne hovorí hovoreným slovom, musíte mu čítať dobré detské knihy, diela ruských klasikov a moderných domácich autorov.

1. A. Barto: „Priateľky“, „Ležím chorý“, „Dvojičky“, „Takí sú chlapci“;
2. S. Mikhalkov: „Veselý odkaz“, „Pieseň priateľov“, „Dobrí súdruhovia“;
3. L. Tolstoj: „Lev a myš“, „Dvaja súdruhovia“, „Kto má pravdu“, „Žaba, myš a jastrab“;
4. E. Uspensky: „Krokodíl Gena, Cheburashka a ďalší“;
5. V. Oseeva: „Modré listy“, „Pred prvým dažďom“, „Páchatelia“.

Zahraniční autori

Priateľstvo je medzinárodný pojem. V modernej zbierke detských literárnych prác určite nájdete zaujímavé príbehy o skutočných kamarátoch. Ponúkaním kníh od zahraničných autorov dieťaťu rozširujete obzory, uvádzate mu príklady svetovej literatúry a vštepujete mu lásku k čítaniu.

1. Cheslav Yancharsky „Noví priatelia Mishky Ushastikovej“;
2. Minarik Elsie Homeland "Váš priateľ medveď";
3. Steig William: „Amos a Boris“, „Ako sa Shlyop urazil“;
4. Josef Čapek „Dobrodružstvo psa a mačky“;
5. Annie Schmidt "Sasha a Máša"

Čítanie so staršími predškolskými deťmi

Ak svojmu dieťaťu veľa a s radosťou čítate nahlas, potom vo veku 6–7 rokov si dieťa pravdepodobne rozvinie svoje obľúbené literárne diela a rozvinie svoj vlastný vkus. To znamená, že nové knihy je lepšie vyberať spoločne. Nechajte mladého bibliofila zapojiť sa do tejto nádhernej činnosti: vychutnajte si šuchot stránok novej knihy, vnímajte ich príjemnú štruktúru a pozerajte sa na farebné ilustrácie. Ak váš predškolák už ovláda umenie samostatného čítania, vyberte si knihy s veľkými písmenami, dobrým písmom a kvalitnými bielymi listami. Ak chcete upriamiť pozornosť svojho dieťaťa na tému priateľstva čítaním, ponúknite mu diela z nášho zoznamu:

1. V. Kataev „Sedemkvetý kvet“;
2. V. Dragunskij „Deniskine príbehy“;
3. N. Nosov „Dobrodružstvá Dunna a jeho priateľov“, „Zabávači“, „Snílci“;
4. A. Volkov „Čarodejník zo smaragdového mesta“;
5. V. Ordinartsev „Viditeľný-Neviditeľný“;
6. Alan Milne "Medvedík Pú a všetko"
7. Astrid Lindgren „Baby a Carlson“, „Slávny detektív Kalle Blumkvist riskuje“; "Rasmus the Tramp"
8. Kenneth Grahame „Vietor vo vŕbách“;
9. Rudyard Kipling "Malé príbehy", "Mauglí";
10. Harris Joel "Príbehy strýka Remusa"

Kniha je najlepší učiteľ

1. Knihy na čítanie deťom vyberajte podľa veku bábätka. Dej by mal byť pre dieťa zrozumiteľný a jazyk rozprávania by mal byť prístupný jeho pochopeniu.
2. Vyberte si knihy s kvalitnými ilustráciami. Po prečítaní si obrázky určite pozrite a diskutujte o nich.
3. So staršími deťmi čítajte a diskutujte o texte, pýtajte sa vlastnými slovami na to, čo čítate.
4. Po prečítaní autorovho príbehu ho skúste podporiť príkladmi zo svojho života. Povedzte svojmu dieťaťu o svojich kamarátoch z detstva. Opýtajte sa ho, čo robí so svojimi priateľmi, aké hry hrajú, o čom sa rozprávajú, ako si navzájom pomáhajú.
5. Pomocou literárnych diel vysvetlite svojmu dieťaťu, že môžete byť priateľmi s chlapcami a dievčatami, s ľuďmi rôzneho veku, rôznych národností a rôznych názorov. Môžete a mali by ste byť aj priateľmi so zvieratami: potrebujú našu starostlivosť a štedro za to platia svojou láskou a oddanosťou.

Priatelia! Aké knihy o priateľstve čítajú vaše deti? Svoje odporúčania môžete zanechať v komentároch k článku alebo nám napísať na sociálnych sieťach.

Nech je vaše rodičovstvo šťastné! Uvídime sa znovu!