Произведение за човешкото приятелство. Детското приятелство: с какво да четем и за приятелите

В трудни моменти само истинският приятел може да протегне рамо и да протегне ръка за помощ. Той е този, който няма да ви остави в беда и винаги ще ви подкрепя. За такива хора се пишат песни, правят се филми и, разбира се, се пишат литературни произведения. Книги за приятелството, като правило, са трогателни и емоционални. Което не е изненадващо, защото те докосват най-искрените чувства на човек. Книгите за приятелството са разбираеми за всички: възрастни и деца, мъже и жени. Те са включени в литературната съкровищница на най-добрите произведения на света и са познати на читателите от древни времена.

Често книги за приятелството, списъккоито бързо се увеличават, те се препоръчват за четене именно от млада аудитория. Съчувствайки на героите, учейки се да изграждат искрени взаимоотношения с тях и разбирайки значението на науката за партньорството, децата придобиват безценни умения. Тези знания за това как хората общуват помежду си ще бъдат полезни на младия читател в бъдеще. Положителният пример на литературните герои на една добра книга за приятелството ще остане в паметта за дълго време.

Книги за приятелството - списък с най-завладяващите публикации

Хиляди произведения на класически автори бяха посветени на темата за другарството, безвъзмездната преданост и безграничното взаимно разбирателство. Съвременните писатели обаче също пренасят тези идеи в произведенията си. Списък книги за приятелството, списъккоето е почти невъзможно да се компилира напълно, разбира се, трябва да се спомене произведението на Марк Твен „Приключенията на Том Сойер“. Това произведение неизменно завладява умовете и сърцата на все повече нови читатели. „Трима мъже в лодка и едно куче“ от Джеръм К. Джеръм е друга известна творба, която разказва историята на пътуванията на истински приятели.

Има случаи, когато книги, посветени на партньорството, преобръщат живота на своите читатели с главата надолу. Децата в целия Съветски съюз мечтаеха да вършат добри и полезни дела като героите от книгата на Аркадий Гайдар „Тимур и неговият отбор“. По-съвременните примери включват цяло фенско движение от фенове на сагата за магьосника Хари Потър. Проследявайки тежката съдба на смелия млад магьосник и неговите верни приятели, читателите по света повярваха, че истинското приятелство може да спаси, съживи и вдъхнови големи постижения.

Почитателите на произведения, посветени на идеите на другарството, ще оценят писанията на J.R.R. Толкин (трилогията "Властелинът на пръстените"), Ник Хорнби (Моето момче), Джак Лондон (Сърцата на трима), Владислав Крапивин (Трима от площад Каронада), Марк Леви (Къде си?) и много други местни и чуждестранни автори.

Темата за приятелството в произведенията.

Целта на урока:Да се ​​определи как се проявява приятелството между героите на творбите, какви черти на характера трябва да има приятел, според писателите.

Актуализация:Урокът е предназначен за ученици от 6 клас. Това е възрастта, когато момчетата се учат да бъдат приятели и се стремят да намерят истински приятел. Темата за приятелството е много интересна за децата. Много от тях вече са развили собствена концепция за приятел. Всяко дете, без съмнение, иска да знае какво мислят другите хора за това. Сравнявайки въз основа на своя опит мнението си с мнението на друг, възрастен, учениците могат да променят мнението си или да разширят концепцията си за приятелство, за приятел. Учениците се учат да идентифицират тема в произведение, разширяват своя речников запас, учат се да изразяват мнението си и да обясняват защо мислят така. Те развиват комуникативните си умения, разширяват кръгозора си, учат се да анализират, слушат и чуват.

инструменти:интерактивна дъска, карти с резюме на текста, карти със стихове.

План на урока:

1. На интерактивната дъска има тема на урока и епиграф. Учениците се запознават с темата, целта на урока и епиграфа. Обяснете значението на епиграфа.

3. Работа в групи. Всяка група получава карта със задача. Представителите на групата правят доклад след 15 минути.

4. Учениците, които желаят, четат стихове за приятелството с израз. Момчетата обсъждат какъв трябва да бъде приятелят според поетите.

5. Правим заключение. Какво трябва да бъде идеалното приятелство, какви качества трябва да притежава един истински приятел.

6. Гледайте презентация за приятелството с музикален съпровод.

7. Заключение. "За да си направите истински приятел, вие самият трябва да станете истински приятел."

Приятелство- най-голямата ценност, достъпна за човека. Тази аксиома не изисква никакви доказателства и въпреки това във всяко поколение има много мислители, които се опитват да научат колкото е възможно повече за това тайнство.

Само истински приятел навсякъде

Ще бъде верен дори в беда

Вие скърбите - и той скърби,

Ти не спиш – и той не спи.

Всичко, което нарушава спокойствието ти,

Той ще го вземе близо до сърцето си,

И само така ще те разпознаят

Верен приятел и ласкав враг.

(Шекспир У.)

Приятелството е най-необходимото нещо за живота, тъй като никой не би желал живот без приятели, дори ако имаше всички други блага. (

Ако твоят приятел стане твой враг, тогава го обичай, за да цъфти отново дървото на приятелството, любовта и доверието, което изсъхна, защото не беше поливано с водата на приятелството и не се полагаха грижи за него. (

Приятелят е една душа, живееща в две тела. (

Щастието е най-висшето приятелство, основано не на навик, а на разум, при което човек обича своя приятел чрез лоялност и добра воля.

Истинските приятели са по-близки от роднините. (

Без истинско приятелство животът е нищо. (Цицерон)

Трябва да си добър и с приятел, и с враг!

Който е добър по природа, няма да намери злоба в него.

Ако обидиш приятел, ще си спечелиш враг,

Ако прегърнеш враг, ще намериш приятел. (Омар Хаям)

Няма нищо по-добро и по-приятно на света от приятелството; изключването на приятелството от живота е като лишаването на света от слънчева светлина. (Цицерон)

Дълго търсят приятел, трудно го намират и трудно го задържат. (Публий)

Задание за групова работа : 1) запознаване с текста, 2) въз основа на текста, напишете как се проявява приятелството между героите, какви действия доказват, че героите са приятели, 3) какви качества трябва да притежава истинският приятел.

Затворник на Кавказ

Офицер Жилин е служил в Кавказ. Той получи писмо от майка си и реши да се прибере вкъщи на почивка. Но по пътя той и друг руски офицер Костилин бяха заловени от татарите (по вина на Костилин, тъй като Костилин трябваше да прикрива Жилин, но когато видя татарите, той започна да бяга от тях. Костилин предаде Жилин). Татаринът, който залови руските офицери, ги продаде на друг татарин. Държаха ги в окови в една и съща плевня.

Татарите принудиха офицерите да напишат писмо до дома с искане за откуп. Костилин написа, а Жилин специално написа различен адрес, защото знаеше, че няма кой да го купи (старата майка вече живееше бедно). Те живяха така цял месец. Дъщерята на собственика, момичето Дина, се привърза към Жилин, тя тайно му носеше торти и мляко, а той правеше кукли за нея. Жилин започна да мисли как той и Костилин да избягат от плен и започнаха да копаят тунел в плевнята.

И една нощ избягаха. Те изтичаха в гората, но Костилин започна да изостава и да хленчи, тъй като ботушите му бяха протрили краката му. И така, заради Костилин, те не отидоха далеч, бяха забелязани от един татарин, който караше през гората. Той казал на собствениците на заложниците и те бързо били настигнати от кучета. Затворниците бяха поставени в окови и никога повече не бяха извадени, дори през нощта, а също така бяха поставени на друго място в яма от пет аршина. Но Жилин все още не се отчайваше. Постоянно си мислех как може да избяга. И Дина го спаси; през нощта тя донесе дълга пръчка и я спусна в дупката, а Жилин се изкачи по нея. Но Костилин остана, не искаше да бяга: беше уплашен и нямаше сили.

Жилин се отдалечи от селото и искаше да премахне блока, но не успя. Дина му даде няколко питки за пътуването и след това започна да плаче, като се сбогува с Жилин: тя много се привърза към него, тъй като той беше много мил с нея. И Жилин започна да отива все по-далеч и по-далеч, въпреки че блокът беше много труден, когато му свърши силата, той пълзеше, така че пълзеше до полето, отвъд което вече имаше руснаци. Но Жилин се страхуваше, че татарите ще го забележат, когато прекоси полето. Просто си помислих, вижте: вляво, на един хълм, има трима татари, две десети. Видяха го и хукнаха към него. И така сърцето му се сви. Той размаха ръце и извика с пълно гърло: Братя! Помагам! Братя! Казаците чуха Жилина и се втурнаха да пресрещнат татарите. Татарите се изплашили и започнали да спират, преди да стигнат дотам. Така казаците спасиха Жилин. Жилин им разказа как се е случило всичко с него и каза: Значи той се прибра и се ожени! Не, явно това не е моята съдба. И той остана да служи в Кавказ. И Костилин беше изкупен само месец по-късно за пет хиляди. Докараха го едва жив.

В лоша компания

Детството на героя премина в малкия град Княже-Вено в Югозападната територия. Вася - така се казваше момчето - беше син на градския съдия. Детето израства „като диво дърво в поле“: майката умира, когато синът е само на шест години, а бащата, погълнат от скръбта си, не обръща много внимание на момчето. Вася се скиташе из града цял ден и картините от градския живот оставиха дълбок отпечатък в душата му.

Един ден Вася и трима приятели идват в стария параклис: той иска да погледне там. Приятели помагат на Вася да влезе вътре през висок прозорец. Но виждайки, че все още има някой в ​​параклиса, приятелите бягат в ужас, оставяйки Вася на произвола на съдбата. Оказва се, че там са децата на Тибурция: деветгодишният Валек и четиригодишната Маруся. Вася започва често да идва в планината, за да посети новите си приятели, като им носи ябълки от градината си. Но той ходи само когато Тибурций не може да го намери. Вася не казва на никого за това познанство. Той казва на своите страхливи приятели, че е видял дяволи.

Вася има сестра, четиригодишната Соня. Тя, като брат си, е весело и игриво дете. Братът и сестрата много се обичат, но бавачката на Соня предотвратява техните шумни игри: тя смята Вася за лошо, разглезено момче. Баща ми споделя същото мнение. Той не намира място в душата си за любов към едно момче. Татко обича Соня повече, защото прилича на покойната си майка.

Един ден в разговор Валек и Маруся казват на Вася, че Тибурци ги обича много. Вася говори за баща си с негодувание. Но неочаквано научава от Валек, че съдията е много справедлив и честен човек. Валек е много сериозно и умно момче. Маруся изобщо не прилича на игривата Соня, тя е слаба, замислена и „безрадостна“. Валек казва, че „сивият камък е изсмукал живота от нея“.

Вася научава, че Валек краде храна за гладната си сестра. Това откритие прави тежко впечатление на Вася, но въпреки това той не осъжда приятеля си.

Валек показва на Вася тъмницата, където живеят всички членове на „лошото общество“. В отсъствието на възрастни Вася идва там и играе с приятелите си. По време на игра на blind man's buff, Tyburtsy неочаквано се появява. Децата са уплашени - в края на краищата те са приятели без знанието на страховития глава на „лошото общество“. Но Тибурци позволява на Вася да дойде, карайки го да обещае да не казва на никого къде живеят. Тибурци носи храна, приготвя вечеря - според него Вася разбира, че храната е открадната. Това, разбира се, обърква момчето, но той вижда, че Маруся е толкова щастлива от храната ... Сега Вася идва в планината безпрепятствено, а възрастните членове на „лошото общество“ също свикват с момчето и го обичат него.

Идва есента и Маруся се разболява. За да забавлява по някакъв начин болното момиченце, Вася решава да помоли Соня за известно време за голяма красива кукла, подарък от покойната й майка. Соня се съгласява. Маруся е във възторг от куклата и дори се чувства по-добре.

Старият Януш идва няколко пъти при съдията с доноси срещу членовете на „лошото общество“. Той казва, че Вася общува с тях. Бавачката забелязва, че куклата липсва. Вася не е пуснат да излиза от къщата и след няколко дни той бяга тайно.

Маруся става все по-зле. Жителите на подземието решават, че куклата трябва да бъде върната, а момичето дори няма да забележи. Но като вижда, че искат да вземат куклата, Маруся плаче горчиво... Вася й оставя куклата.

И отново Вася няма право да напуска къщата. Бащата се опитва да накара сина си да признае къде е ходил и куклата. Вася признава, че е взел куклата, но не казва нищо повече. Бащата е ядосан... И в най-критичния момент се появява Тибурци. Той носи кукла.

Тибурци разказва на съдията за приятелството на Вася с децата му. Той е изумен. Бащата се чувства виновен пред Вася. Сякаш стената, разделяща дълго време баща и син, се срути и те се почувстваха близки хора. Тибурци казва, че Маруся е починала. Бащата пуска Вася да отиде да се сбогува с нея, докато той предава на Вася пари за Тибурци и предупреждение: по-добре е главата на „лошото общество“ да се скрие от града.

Скоро почти всички „тъмни личности“ изчезват някъде. Остават само старият „професор” и Туркевич, на които съдията понякога дава работа. Маруся е погребана на старото гробище до срутения параклис. Вася и сестра му се грижат за гроба й. Понякога идват на гробището с баща си. Когато идва моментът Вася и Соня да напуснат родния си град, те произнасят обетите си над този гроб.

III група

Гайдар и неговият екип.

Три месеца полковник Александров е на фронта. Той изпраща телеграма до дъщерите си в Москва, като ги кани да прекарат остатъка от лятото в дачата.

Най-голямата, осемнадесетгодишната Олга, отива там с нещата си, оставяйки тринадесетгодишната Женя да почисти апартамента. Олга учи за инженер, свири музика, пее, тя е строго, сериозно момиче. В дачата Олга среща млад инженер Георгий Гараев. Тя чака до късно Жени, но сестра й все още я няма.

И по това време Женя, пристигнала в селското село, в търсене на поща, за да изпрати телеграма на баща си, случайно влиза в нечия празна дача и кучето не я пуска да излезе. Женя заспива. Събуждайки се на следващата сутрин, той вижда, че кучето го няма, а до него има насърчителна бележка от непознат Тимур. Откривайки фалшив револвер, Женя си играе с него. Халосен изстрел, който счупва огледало, я плаши; тя бяга, забравяйки ключа от апартамента си в Москва и телеграма в къщата. Женя идва при сестра си и вече очаква гнева й, но изведнъж някакво момиче й носи ключ и разписка за телеграма, изпратена с бележка от същия Тимур.

Женя се качва в стара плевня, разположена в дълбините на градината. Там тя намира волана и започва да го върти. И от волана идват въжета. Женя, без да знае, дава сигнали на някого! Оборът е пълен с много момчета. Искат да бият Жени, която безцеремонно нахлу в щаба им. Но командирът ги спира. Това е същият Тимур (той е племенник на Георги Гараев). Той кани Женя да остане и да слуша какво правят момчетата. Оказва се, че те помагат на хората и особено се грижат за семействата на войниците от Червената армия. Но те правят всичко това тайно от възрастните. Момчетата решават да „полагат специални грижи“ за Мишка Квакин и неговата банда, които се катерят в градините на други хора и крадат ябълки. Олга мисли, че Тимур е хулиган и забранява на Женя да излиза с него. Женя не може да обясни нищо: това би означавало да разкрие тайната. Рано сутринта момчетата от екипа на Тимур пълнят бурето на старата доячка с вода. След това слагат дърва в купчината за още една възрастна жена - бабата на оживеното момиче Нюрка, и й намират изчезналата коза. А Женя си играе с малката дъщеря на убития наскоро на границата лейтенант Павлов. Тимуритците изготвят ултиматум на Мишка Квакин. Нареждат му да се появи с помощника си Фигурата и да донесе списък на членовете на бандата. Гейка и Коля Колоколчиков поставят ултиматум. И когато идват за отговор, квакиняните ги затварят в стария параклис. Георги Гараев вози Олга на мотоциклет. Той, подобно на Олга, се занимава с пеене: играе стар партизан в операта. Неговият "тежък и страшен" грим ще уплаши всеки, а шегаджия Георги често използва това (той притежаваше фалшив револвер). Хората на Тимур успяват да освободят Гейка и Коля и да заключат Фигурата на тяхно място. Те устройват засада на бандата на Квакин, затварят всички в кабина на пазарния площад и окачват плакат на кабината, че „затворниците“ са крадци на ябълки. В парка има шумен празник. Джордж беше помолен да пее. Олга се съгласи да му акомпанира на акордеон. След представлението Олга се натъква на Тимур и Женя, които се разхождат в парка. Ядосаната по-голяма сестра обвинява Тимур, че е настроил Женя срещу нея, и тя също е ядосана на Джордж: защо той не призна по-рано, че Тимур е негов племенник? Георги на свой ред забранява на Тимур да общува с Женя. Олга заминава за Москва, за да даде урок на Женя. Там тя получава телеграма: баща й ще бъде в Москва през нощта. Идва само за три часа, за да види дъщерите си. И една позната, вдовицата на лейтенант Павлов, идва в дачата на Женя. Тя трябва спешно да отиде в Москва, за да се срещне с майка си, и оставя малката си дъщеря с Женя за през нощта. Момичето заспива, а Женя отива да играе волейбол. Междувременно пристигат телеграми от баща и Олга. Женя забелязва телеграмите едва късно вечерта. Но тя няма на кого да остави момичето, а последният влак вече е тръгнал. Тогава Женя изпраща сигнал на Тимур и му разказва за неприятностите си. Тимур инструктира Коля Колоколчиков да пази спящото момиче - за да направи това, той трябва да каже всичко на дядото на Коля. Той одобрява действията на момчетата. Самият Тимур отвежда Женя до града на мотоциклет (няма кой да поиска разрешение, чичо му е в Москва). Бащата е разстроен, че никога не е виждал Женя. И когато вече наближаваше три, изведнъж се появиха Женя и Тимур. Минутите летят бързо - полковник Александров трябва да отиде на фронта. Георги не намира нито племенника си, нито мотоциклет в дачата и решава да изпрати Тимур у дома при майка си, но тогава идва Тимур, а с него Женя и Олга. Те обясняват всичко. Георги получава призовка. В униформата на капитан от танкови сили той идва при Олга, за да се сбогува. Женя предава „общата позивна“, всички момчета от екипа на Тимуров притичват. Всички отиват заедно да изпратят Георги. Олга свири на акордеон. Георги си тръгва. Олга казва на натъжения Тимур: "Винаги си мислил за хората и те ще ти се отплатят със същото."

В. Распутин. уроци по френски.

Героят на творбата е единадесетгодишно момче, което живее и учи в селото. Смятаха го за „умен“, защото беше грамотен и хората често идваха при него с облигации: вярваше се, че има щастливо око. Но в селото, където живееше нашият герой, имаше само начално училище и затова, за да продължи да учи, той трябваше да отиде в областния център. В това тежко следвоенно време, в периода на разруха и глад, майка му, въпреки всички нещастия, се събра и изпрати сина си да учи. В града се чувстваше още по-гладен, защото на село е по-лесно да се набави храна, но в града всичко трябва да се купи. Момчето трябваше да живее с леля Надя. Той страдаше от анемия, така че всеки ден купуваше чаша мляко за рубла.

В училище учи добре, само с 5-ки, с изключение на френски, не беше добър в произношението. Лидия Михайловна, учителката по френски, като го слушаше, трепна безпомощно и затвори очи. Един ден нашият герой разбира, че може да печели пари, като играе на "chika", и започва да играе тази игра с други момчета. Той обаче не си позволи да се увлече много от играта и си тръгна веднага щом спечели рубла. Но един ден другите момчета не го оставиха да си тръгне с рублата, а го принудиха да продължи да играе. Вадик, най-добрият играч на чика, провокира битка. На следващия ден нещастното селско момче идва на училище цялото пребито и на Лидия Михайловна разказват какво се е случило. Когато учителката разбрала, че момчето играе за пари, го извикала на разговор, мислейки, че харчи парите за сладкиши, а всъщност купувало мляко за лечение. Отношението й към него веднага се промени и тя реши да учи френски с него отделно. Учителката го поканила в дома си и го почерпила с вечеря, но момчето не яло от гордост и срам. Лидия Михайловна, доста богата жена, беше много симпатизираща на човека и искаше да го заобиколи с поне малко внимание и грижа, знаейки, че той умира от глад. Но не приел помощта на любезния учител. Тя се опита да му изпрати колет с храна, но той я върна. За да даде на момчето шанс да има пари, той измисля игра на „мерене“. И той, мислейки, че този метод ще бъде „честен“, се съгласява и печели. Директорът на училището смяташе играта с ученик за престъпление, съблазняване, но никога не разбра какво е накарало учителя да го направи. Жената заминава за дома си в Кубан, но не е забравила момчето и му е изпратила колет с храна и дори ябълки, които момчето никога не е опитвало, а е виждало само на снимки. Лидия Михайловна е мил и безкористен човек. Дори след като е загубила работата си, тя не обвинява момчето в нищо и не го забравя.

ТРЯБВА ЛИ ДА СЕ ОБАДИШ НА ПРИЯТЕЛ?

Да се ​​обадя ли на приятел?

Когато е тъмно на пътя,

Когато пътят е неузнаваем

И нямате сили да отидете?

Когато има проблеми от всички страни,

Когато е нощ на слънце,

Но няма ли да види

Няма ли да се притече на помощ?

В крайна сметка той няма да може да яде и да спи,

Кога изведнъж се случва това!

Но... ако трябва да се обадиш на приятел -

Едва ли това е приятел... Валентина Кошелева

ЧУДЕСНО Е ДА ИМАШ ПРИЯТЕЛИ!

Страхотно е, че има приятели в света,

Когато има с кого да се смееш и да се шегуваш,

Има с кого да си играете, да се забавлявате, като деца,

И има с кого да си поговорим задушевно!

Когато сте напълно разбрани

Без излишни думи и без красиви фрази,

Когато те обичат и страдат с теб,

И понякога живеят живота си с вас!

Колко е страхотно, че има приятелство в света,

Който не е подвластен нито на ветрове, нито на виелици...

Заедно сме - какво повече ни трябва?

Бъдете близо и се подкрепяйте! Марина Гаврина

ОГЪН НА ПРИЯТЕЛСТВОТО

Моят приятел няма да ме остави в беда.

Винаги е готов да изслуша.

Малко вероятно е той да поиска нещо,

Но ще защити от всички врагове.

Той обича да общува с мен,

Той ще ми каже своите тайни.

Мога честно да ти призная,

Че по-добър приятел никъде няма.

Той е най-добрият, най-сладкият,

Толкова внимателен към мен...

И колко красива е душата му!

Дава ми радост, мир, спокойствие.

Много го уважавам

Все пак той е най-близкият ми приятел.

Разбирам проблемите му.

Нека всички около вас завиждат!

Въпреки че сме далеч един от друг,

Но този огън на приятелството гори.

Тя не е застрашена от слана и виелица,

Нищо няма да я уплаши! Олга Чернишева

„Приятел няма да те изостави в беда“ - тази истина е известна на всеки, дори на малко дете. В крайна сметка на тази възраст всяко малко нещо се превръща в събитие от универсален мащаб и най-малкото преживяване се превръща в доказателство за вярно партньорство. Няма значение, че говорим за допълнителна лопата в пясъчната кутия или пример, решен съвместно.

Гръмните приятели не чакат момента, в който техният съюз може да бъде тестван. Те просто се втурват към приключенията - играят, коригират „сценария“ в движение, извършват подвизи в полети на фантазия. Това съвместно творчество е важен елемент от всяка детска книга за приятелството. Участниците в него имат различни характери, но - тихо или шумно - те споделят своя специален свят с приятел и изискват само едно - приятелят да е наблизо.

Френският философ и психолог Оскар Бренифие предлага кратки и уместни поговорки за приятелството на малките читатели. Мъдрите наблюдателни максими разказват за най-важното в достъпна форма. Но книгата „Любов и приятелство“ не дава отговори на всички въпроси, защото можете да научите за природата на чувствата през целия си живот. Но можете да разберете колко тясно обединява хората - малките хора на централните снимки, когато се срещнат, се изпълват с цветовете на света и това ги отличава от другите, непосветените.

„Малкият принц“ от Антоан дьо Сент-Екзюпери също отдавна е източник на афоризми. Срещата с пустинната лисица разкрива голяма тайна: сърцето не може да бъде купено, но може да бъде опитомено. По същия начин се размразиха и сърцата на обитателите на мрачното английско имение в разказа на Франсис Бърнет „Тайната градина“. Уединено кътче, криещо уханни цветни лехи и нежната песен на птица е метафора за топлината, скрита в дълбините, от която децата толкова често имат нужда.

Така скитникът Оскар от разказа на Астрид Линдгрен „Скитникът Расмус“ става член на семейството на момчето от сиропиталището. Въпреки че първоначално мечтаеше за уважавани родители, сега той не иска да се раздели с веселата си другарка.

Такива взаимоотношения между възрастни и деца често са централната тема на книгите за приятелството. Пътуването на Хък Фин с мургавия Джим по реката на живота обедини двама души със свежо светоусещане, стремящи се към свобода, която е невъзможна в малък град, където са установени строги граници на поведение.

Спонтанното момиче Тоня, жителка на норвежко село, се сприятелява със стареца Гунвалд - в крайна сметка, за разлика от собственика на къмпинга, той не й забранява да бъде обикновена, шумна, да пее и да играе. Написвайки „Тоня Глимердал“, Мария Пар за пореден път потвърди: децата също могат да дадат много на възрастните.

Задушно е в бащината къща и Матилда, измислена от английския писател Роалд Дал. Вниманието на любезната учителка към любознателното, талантливо момиче и желанието й да общува като равни помогнаха на детето да разбере, че искреното участие в съдбата на друг човек е възможно в света - просто трябва да изключите телевизора за минута и да забравите за цените на употребяваните автомобили.

Неразбирането на родителите ги принуждава да потърсят утеха от приятели и чичо Фьодор. Вечният конфликт се разиграва в хумористична приказна форма: възрастните не позволяват да имат домашен любимец. Пътуването до Простоквашино, написано от Едуард Успенски, което му позволява да намери истински приятели по пътя, е в унисон с дългоочакваното пристигане на Карлсън. Представлява преживяването на дете, което в даден момент може да намери общ език само с животни или измислени герои. Петя и Потап в книгата на Виктор Чижиков също се разбират добре, въпреки че предишното поколение може да не одобри веднага съюза на момче и мечка. Те не се интересуват кой ще получи върховете и корените; по-скоро ще разделят всичко поравно и Потап определено ще помогне на животните да се справят със злия ловец.

Въпреки това, за да се разкрие същността на приятелството, изобщо не е необходимо да се въвеждат човешки герои в историята. Образите на животни, придобиващи в съзнанието ни алегорични черти, често се оказват по-близки до най-малките читатели. Те потапят децата в един вълшебен свят и стимулират въображението им. Отношенията между животните не са обременени от тези условности, които неизбежно достигат до децата в други истории. И въпреки че писателите се опитват да придадат на този свят чертите на човешкото общество, повечето действия се обясняват или с чистота на сърцето, или с естествена необходимост.

Разказът на Ксения Беленкова „Тайната на приятелството“ подсказва, че трябва само веднъж да осъзнаете значението на истинското приятелство - вече не е необходимо да решавате никакви гатанки. Човек не става приятел насила, изразявайки едностранчиво желание, просто приятелството се ражда един ден. Илюстрациите на Диана Лапшина показват всяка среща на Бебето язовец с обитателите на гората, като последното изображение е особено впечатляващо - Върколак, Ондатра и малкият герой, преди разделени, намират приятелство насред безкрайно поле.

Този морал важи и за краткото поетично произведение на Татяна Макарова „Котката и кучето“. Животните се мразят заради котешкия и кучешкия си характер, но един ден, благодарение на високата ограда, на която котката се скри от преследване, те имаха възможност да поговорят сърдечно. "И кучето и котката тръгнаха на пътешествие. Но какво е чудото? Чудото е, че изведнъж те изглеждаха сродни по сърце."

Колкото и изненадващо да изглежда приятелството на куче и котка за някои, старите овце смятат съюза на овцата Шарлот, бик, патици и прасе за толкова необичаен. Но всеки от тях има свои собствени способности и те перфектно допълват недостатъците на другия, благодарение на което в книгата на Ану Стоунър „Овцата Шарлот и нейните приятели“ те спасяват две изгубени агнета.

Без взаимопомощ те не биха успели да победят ужасния хищник, бухала и горските животни от разказа на Олга Фадеева „Малката катеричка, неговите приятели и вълшебната книга“. Въпреки че малкото Белче всъщност не знае никакви заклинания, чудесни идеи възникват в главата му сами, когато трябва да се притече на помощ на мишките, да отгледа орех до къщата си или да спаси гората от наводнение с жълъди . И какво би правил без диви свине и светулки?

Но какво по-убедително от това да научите забавни песни с приятели? Ще ги откриете в илюстрованата стихосбирка „Истински приятели“, която представя произведения на Сергей Михалков, Агния Барто, Олег Григориев, Борис Заходер, Михаил Яснов, Алла Ахундова, Михаил Пляцковски и Ема Мошковская. Детското приятелство понякога води до действия, които изглеждат наивни, но все пак в края на деня се чуват думите - „където отива той, отивам и аз!“

Коментирайте статията „Приятелството на децата: с какво да четем и за приятелите“

Моля, препоръчайте книги за деца, за приятелството, за живота, за да може детето да последва примера на героя. Момчето е почти на 7, още не чете, т.е. Аз ще чета. Моите морални учения водят до малко, но когато слушам книги, аз се свързвам с героите. Може би ще има някакъв смисъл?

момичешко приятелство.. Отношения с връстници. Ще има нови хобита и приятелите ще се появят в тях.Е, това е купчина, струва ми се, че ако едно дете И ако напишете, че дъщеря ви ВЕЧЕ се е скарала за паяк, тогава защо забранявате и „приближаването на L“ като в детската градина...

Да бъдем приятели в три.. Приятели, съученици. Като цяло подобна намеса в отношенията на децата ми се струва много недостойна (И е много странно дали има безоблачно приятелство на трима, например, или винаги ще има, донякъде, няколко момичета и едно...

Самота на 9 години? Приятели, съученици. НО имаме деца на наши приятели с котка, общуваме и тя общува, това е първото. Когато съм много тъжна, понякога ги моля да ни се обадят, защото не знаем кога децата са свободни и не са на клубове и т.н. НАЙ-важното за вашето дете...

Книги за приятелството. Какво да чета на дете. Дете от 3 до 7. Обучение, хранене, дневен режим, посещение на гости Момичета, здравейте, помогнете със съвет, моля... Много ни трябват анимационни филми за приятелството, книги за приятелството, за връзките.. Напишете кои гледате, кои са по-подходящи.

Приятелството между родители и деца е една от най-важните категории приятелство, от която зависи успехът на образователния процес и близостта на родителите и детето. Основната роля в такива отношения трябва да принадлежи на по-възрастните членове на семейството.

Продължава ли приятелството на децата? Приятелки, приятели. За твоята, за тази на твоето момиче. Обсъждане на въпроси за живота на жената в семейството, на работа.Всъщност това е целият въпрос. Под детска имам предвид оформилата се ПРЕДИ училище. Почти всеки, който разбере за приятелството на моята внучка...

Моля, препоръчайте стихотворения за приятелството или интересен сайт с детски стихове, детето се прибра от училище със следната задача, така че прегледахме всички книги вкъщи и стигнахме до интернет. Благодаря предварително. Извънкласно четене в училище и у дома: за деца 6-10 години и юноши 11-14 години.

за приятелството на децата. Как да процедираме?. За твоята, за тази на твоето момиче. Обсъждане на въпроси за живота на жената в семейството, на работа, отношенията с мъжете. Трябва ли да полагате някакви усилия, за да сте сигурни, че детето ви има приятели?

за приятелството на децата. Връзки с деца. Детска психология. Детска психология. за приятелството от детството. Моля, кажете ни вашите деца имат ли приятели - не просто съученици, съученици, съседи, а истински приятели?

Стихове за приятелството. Книги. Дете от 7 до 10. Група от 10 деца Метростанция Чеховская, 5-10 минути пеша. ПИСАНЕ С ПЕРА... За деца 7-9 години Програмата ще ви разкаже как книгите и средствата за писане са се променили във времето.

Стихотворение за приятелството. Книги. Дете от 7 до 10. Моля, препоръчайте стихове за приятелството или интересен сайт с детски стихове, детето се прибра от училище със следната задача, така че прегледахме всички книги вкъщи и стигнахме до интернет. Благодаря предварително.

Отглеждане на дете от 7 до 10 години: училище, отношения със съученици, родители и учители, здраве, извънкласни дейности Кажете ми какво можете да прочетете набързо за истинското и въображаемото приятелство! За 2 клас. За предпочитане с връзки към историята или поне...

Приятелство срещу някого. Връзки с други деца. Дете от 3 до 7. Родителство Приятелство срещу някого. Момичета, коментирайте ситуацията. Обикновено родителите на моя приятел и аз хващаме ръцете на Маха или й даваме играчка, или измисляме цел, в която Маха и нейният приятел имат нужда от нещо спешно...

За приятелството за деца. Сериозен въпрос. За твоята, за тази на твоето момиче. Детско приятелство - книги за деца. намеса - да, това се случва много често сега. Има една такава детска книжка "Три приятелки", можеш да я прочетеш на някое дете... може и трите да сте приятели.

Вижте колко интересно се оказва (ако прочетете по-долу), ако съпругът не иска да се откаже от приятелството си с тази жена, това означава, че не му пука за това какво мисли жена му и за нея. Защото когато мъжът избира между лека вечер с весели приятели и скучна съпруга.. .

Стихове за приятелството. Училище. Дете от 7 до 10. Моля, препоръчайте стихове за приятелството или интересен сайт с детски стихове, детето се прибра от училище със следната задача, така че прегледахме всички книги вкъщи и стигнахме до интернет. Благодаря предварително.

за приятелството на децата. Приятели, съученици. Дете от 7 до 10. Тя загаси горната лампа и моята Натка "избухна"...тя говореше безспир почти два часа, хълцаше и се прекъсваше...детето ми за първи път беше изправено пред предателството на приятел време. трябваше да видиш това...

Приятелство и ревност. Нуждаете се от консултация с психолог. Детска психология. IMHO, първо би било добре да поговорите с дъщеря си на тема „приятелство, ревност, изнудване“, обяснете причините за този тип поведение, може би вашето момиче дори ще съжалява за „собственика“.

Дете от 3 до 7. Възпитание, хранене, дневен режим, посещение на детска градина и отношения с учители, болест и Четем и поезия, и проза. Сега, например, правя книга за четене по Сутеев - „Мишката и моливът“ (рисунки, голям текст).

Няма нищо по-добро и по-приятно на света от приятелството; изключването на приятелството от живота е същото като лишаването на света от слънчева светлина.Цицерон

На 30 юли в целия свят се отбелязва Международният ден на приятелството. Това е един от „най-младите“ празници, решението за създаването му беше прието от Общото събрание на ООН едва през 2011 г.

Сигурни сме, че за някои този ден ще бъде повод да се обадят на стари приятели или да се срещнат с приятел, когото не са виждали отдавна, или да се съберат в голяма и шумна компания. Този ден също е добър. което дава възможност да си спомним колко прекрасни книги са посветени на приятелството.

Нашата селекция днес съдържа, според нас, 7 от най-добрите творби. Всички сме чели повечето от тях в младостта си, но това не ги прави по-малко актуални. И нашият списък може да насърчи някой да вземе книга от рафта, за да научи за истинското приятелство.

Александър Дума. Трима мускетари

Една от най-филмираните книги в целия свят. Книга за любовта, приятелството, вярността и принципите. Приключенията на смелия гасконец Д'Артанян и неговите приятели са мечтата на всеки млад мъж.

Достатъчно е да се каже, че общият тираж на книгата е повече от 70 милиона копия!

„Време е, време е, да се порадваме!“

J.R.R. Толкин. Властелинът на пръстените

Епосът на английския писател Дж. Р. Р. Толкин е най-известното произведение от жанра фентъзи. „Властелинът на пръстените“ е написан като една книга, но поради дължината си, когато е публикуван за първи път, е разделен на три части: „Задругата на пръстена“, „Двете кули“ и „Завръщането на краля“.

Приключенията на Фродо и неговите приятели се превърнаха в една от най-известните и популярни книги на ХХ век. Впоследствие историята е многократно използвана в настолни и компютърни игри, а също така е филмирана от Питър Джаксън.

Освен всичко друго, "Властелинът на пръстените" заема първо място в класацията на BBC за 200-те най-добри книги.

Ерих Мария Ремарк. Трима другари

Историята разказва за приятелството на трима училищни, а след това и бойни другари - Робърт Локамп, Готфрид Ленц и Ото Кестер. Това беше военното братство, което обедини трима другари: Робърт Локамп, Ото Кестер и Готфрид Ленц.

Отношенията между главните герои, както и любимата на Робърт, на фона на следвоенна Германия, плениха сърцата на милиони читатели.

Героите на романа са готови на всичко в името на приятелството. Въпреки смъртта, която прониква в него, романът говори за жажда за живот.

  • Прочетете също:

Джек Лондон. Сърца на три

Романът, написан от Джек Лондон малко преди смъртта му, стана неговата петдесета годишнина.

Романът започва с предговор, в който Джек Лондон пише, че се е заел с тази работа поради липса на свежи истории за кино.

Младият потомък на пирата Морган, който му е оставил богато наследство, тръгва да търси съкровищата на своя прародител. По пътя той среща своя далечен роднина Хенри Морган. Очакват ги опасни приключения, непознати земи и любов.

Аркадий и Борис Стругацки. Приказка за приятелството и неприятелството

Тази работа е напълно нехарактерна за Стругацки, тъй като нейната целева аудитория са тийнейджъри. Тази книга беше единствената, която създадоха като детска литература.

Трябва да се отбележи, че самите автори оцениха ниско „Приказката за приятелството и неприятелството“. "Основната мотивираща причина беше фактът, че по това време беше невъзможно да се публикува нещо сериозно. Затова решихме да преработим стария сценарий в приказка за деца в гимназиална възраст. Съответно тази приказка винаги е била такава беше третирано: като нежелано и необичано дете. - спомня си по-късно Борис Стругацки.

Способността да създаваш приятели е умение, което може и трябва да се развие в човек от ранна детска възраст. От ранна детска възраст учете детето си да споделя играчки с приятели, да пази тайните на приятел и да уважава личните му граници. Разкажете на детето си за приятелите си, обсъдете заедно какво означава изразът „истински приятел“ и, разбира се, използвайте възможностите на детската литература - четете на детето си литературни произведения за приятелството.

Децата в първите години от живота си все още не могат да разберат такава многостранна концепция като истинско, вярно приятелство. Поради своята незрялост те са егоцентрични и тепърва се учат, с помощта на внимателни родители, да съчувстват и да се поставят на мястото на друг човек. Но вече в много крехка възраст момчетата и момичетата обичат да слушат приказки и истории, които съдържат прости, но важни уроци за приятелство и взаимопомощ. Основното нещо е внимателно да изберете книги за най-малките.

Руски народни приказки за животни
  1. "Теремок";
  2. "Ряпа";
  3. "Пиле Ryaba";
  4. "Зимна квартира на животни";
  5. "Мечката и кучето" -

Тези приказки съдържат народна мъдрост, която се предава от поколение на поколение в продължение на векове. Простият сюжет пленява бебето, привлича вниманието му и му помага да научи първите уроци на приятелството. Прочетете на детето си, разгледайте цветните илюстрации, обяснете основната идея и морал на произведението.

Приказките на Сутеев за най-малките

Владимир Григориевич Сутеев е автор на много истории за деца в предучилищна и начална училищна възраст. Разпознаваемите герои и разбираемите ситуации помагат да се обясни на малките деца чрез приказка защо трябва да помагат на хората и животните, защо трябва да защитават природата и защо трябва да ценят и пазят приятелството.

  1. "Едно, две - заедно!"
  2. "Пиле и пате";
  3. "Спасител";
  4. "Под гъбата";
  5. "Котка рибар"
Стихове на Зинаида Александрова

Емоционални, пропити с любов към живота и неизчерпаем оптимизъм, детските песни и стихотворения на съветската поетеса Зинаида Александрова са преиздавани няколко пъти и са се превърнали в христоматия за деца. С тяхна помощ дори най-малките ще могат да научат какво е грижа и помощ, как се държат истинските приятели и как да не се държат, за да не обидят или загубят приятел.

  1. "Моята мечка";
  2. "Топка";
  3. „Мама е нещастна“;
  4. "Криеница";
  5. „Катя в яслите“.

Книги за приятелството за 3-5 години

В ранна предучилищна възраст децата активно изследват света около тях. Те все повече създават нови познанства навсякъде: в детската градина, на разходка в двора, в часовете за развитие, в клубове и спортни секции. Помогнете на детето си да се почувства комфортно с разнообразието от човешки характери, научете го на правилата за учтиво, здравословно общуване и положете основите, които в бъдеще ще се превърнат в здрава основа за истинско, дългосрочно приятелство.

Руска литература

На възраст от 3 до 5 години децата бързо развиват речта: техният речник се обогатява и се формира чувствително възприемане на родния им език. За да възпитате дете като грамотен човек, който умело говори устната дума, трябва да му четете добри детски книги, произведения на руски класици и съвременни домашни автори.

  1. А. Барто: „Гаджета“, „Лежа болен“, „Близнаци“, „Има такива момчета“;
  2. С. Михалков: “Весела връзка”, “Песен за приятели”, “Добри другари”;
  3. Л. Толстой: “Лъвът и мишката”, “Двама другари”, “Кой е прав”, “Жабата, мишката и ястребът”;
  4. Е. Успенски: „Крокодил Гена, Чебурашка и други”;
  5. В. Осеева: „Сини листа”, „Преди първия дъжд”, „Нарушители”.
Чужди автори

Приятелството е международно понятие. В съвременната колекция от детски литературни произведения със сигурност ще намерите интересни истории за истински приятели. Предлагайки на детето си книги от чуждестранни автори, вие разширявате кръгозора му, запознавате го с примери от световната литература и внушавате любов към четенето.

  1. Чеслав Янчарски „Нови приятели на Мишка Ушастик”;
  2. Minarik Elsie Homeland „Твоят приятел мечка“;
  3. Щайг Уилям: „Амос и Борис”, „Как се обиди Шльоп”;
  4. Йозеф Чапек "Приключенията на едно куче и котка";
  5. Ани Шмид "Саша и Маша"

Четене с по-големи деца в предучилищна възраст

Ако четете на глас на детето си много и с удоволствие, тогава до 6-7-годишна възраст детето вероятно ще е развило любимите си литературни произведения и ще е развило свой вкус. Това означава, че е по-добре да избирате нови книги заедно. Нека младият библиофил се включи в това прекрасно занимание: насладете се на шумоленето на страниците на нова книга, почувствайте приятната им текстура и разгледайте цветните илюстрации. Ако детето ви в предучилищна възраст вече е усвоило изкуството на самостоятелното четене, изберете книги с големи букви, добър шрифт и висококачествени бели листове. За да привлечете вниманието на детето си към темата за приятелството чрез четене, предложете му произведения от нашия списък:

  1. В. Катаев “Седмоцветно цвете”;
  2. В. Драгунски „Историите на Дениска“;
  3. Н. Носов „Приключенията на Незнайката и неговите приятели”, „Развлекатели”, „Мечтатели”;
  4. А. Волков „Магьосникът от Изумрудения град“;
  5. В. Ординарцев “Видимо-невидимо”;
  6. Алън Милн "Мечо Пух и всичко останало"
  7. Астрид Линдгрен „Бебе и Карлсон”, „Известният детектив Кале Блумквист поема рискове”; "Размус Скитника"
  8. Кенет Греъм "Вятърът във върбите";
  9. Ръдиард Киплинг "Малки истории", "Маугли";
  10. Харис Джоел "Приказките на чичо Ремус"

Книгата е най-добрият учител

  1. Изберете книги за четене на деца според възрастта на бебето. Сюжетът трябва да е разбираем за детето, а езикът на разказа трябва да е достъпен за неговото разбиране.
  2. Изберете книги с висококачествени илюстрации. След като прочетете, не забравяйте да разгледате и обсъдите снимките.
  3. С по-големи деца четете и обсъждайте текста, задавайте въпроси за прочетеното със свои думи.
  4. След като прочетете историята на автора, опитайте се да я подкрепите с примери от живота си. Разкажете на детето си за приятелите си от детството. Попитайте го какво прави с приятелите си, какви игри играят, за какво говорят, как си помагат.
  5. Използвайки литературни произведения, обяснете на детето си, че можете да бъдете приятели с момчета и момичета, с хора от различни възрасти, различни националности и различни възгледи. Вие също можете и трябва да бъдете приятели с животните: те се нуждаят от нашата грижа и щедро плащат за това със своята любов и отдаденост.

Приятели! Какви книги за приятелството четат вашите деца? Можете да оставите вашите препоръки в коментарите към статията или да ни пишете в социалните мрежи.

Нека вашето родителство е щастливо! Ще се видим отново!